Enseño la regleta amarilla y les digo que me enseñen una igual.
A continuación pongo estas construcciones:
Las junto y les pregunto si son
iguales:
Aníbal contesta: sí son iguales porque tienen la misma
altura!
Sofía contesta: no son iguales porque tienen diferente
color!!
Les digo que cuando pasa esto, se dice que son EQUIVALENTES
Y vamos juagando a buscar equivalentes al amarillo, verde,
azul,…
También se pueden dar órdenes como:
- Buscad las regletas rojas que equivalen a la rosa
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